Projeto-piloto no CIEP Cec\u00edlia Meireles, em Corr\u00eaas, atende inicialmente 20 estudantes e integra iniciativa que busca levar a modalidade \u00e0 rede estadual de ensino do Rio de Janeiro como disciplina eletiva<\/p>\n\n\n\n
O projeto pela implanta\u00e7\u00e3o do Jiu-Jitsu nas escolas estaduais do Rio de Janeiro come\u00e7ou a sair do papel. A iniciativa \u00e9 encabe\u00e7ada pelo deputado estadual Yuri Moura, autor do projeto de lei que prop\u00f5e a inclus\u00e3o da modalidade como disciplina eletiva nos col\u00e9gios da rede estadual de ensino. A proposta legislativa est\u00e1 em tramita\u00e7\u00e3o na Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj) e foi aprovada na Comiss\u00e3o de Constitui\u00e7\u00e3o e Justi\u00e7a (CCJ), com pedido de urg\u00eancia para dar andamento \u00e0 mat\u00e9ria. Paralelamente \u00e0 discuss\u00e3o legislativa, o projeto-piloto por meio de emenda parlamentar, iniciado no CIEP Cec\u00edlia Meireles, em Petr\u00f3polis, permitir\u00e1 acompanhar, na pr\u00e1tica, os resultados da inclus\u00e3o do jiu-j\u00edtsu no ambiente escolar.<\/p>\n\n\n\n
\u201cNosso sonho come\u00e7ou. Queremos demonstrar, na pr\u00e1tica, o papel pedag\u00f3gico, educacional, humano e filos\u00f3fico das artes marciais, especialmente do Jiu-Jitsu. Acreditamos que essa iniciativa pode contribuir para a sa\u00fade, a disciplina, a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 e o desenvolvimento dos nossos estudantes\u201d, afirma o deputado estadual Yuri Moura.<\/p>\n\n\n\n
A implanta\u00e7\u00e3o no CIEP Cec\u00edlia Meireles conta com a parceria da Federa\u00e7\u00e3o de Jiu-J\u00edtsu do Estado do Rio de Janeiro (FJJERIO), sob a responsabilidade de Cl\u00e9o Chaves, al\u00e9m do apoio da comunidade escolar. O diretor da unidade, Adriano Fecher, tamb\u00e9m participa da articula\u00e7\u00e3o para viabilizar a iniciativa.<\/p>\n\n\n\n
Nesta primeira etapa, o projeto atende 20 estudantes, com possibilidade de amplia\u00e7\u00e3o das turmas conforme a ades\u00e3o e as condi\u00e7\u00f5es de funcionamento. A proposta \u00e9 avaliar os resultados e reunir subs\u00eddios que contribuam para a expans\u00e3o da experi\u00eancia a outras unidades de ensino.<\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m da pr\u00e1tica esportiva, o Jiu-Jitsu pode contribuir para o desenvolvimento da coordena\u00e7\u00e3o motora, da consci\u00eancia corporal e do condicionamento f\u00edsico. No contexto educacional, a modalidade tamb\u00e9m oferece oportunidades para trabalhar valores como respeito, disciplina, autocontrole, responsabilidade e conviv\u00eancia coletiva.<\/p>\n\n\n\n
Para Yuri Moura, a iniciativa dialoga com a concep\u00e7\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o integral associada aos CIEPs, idealizados a partir das propostas de Leonel Brizola e Darcy Ribeiro. A ideia \u00e9 fortalecer a escola como espa\u00e7o de aprendizagem, cultura, esporte e desenvolvimento humano, ampliando as oportunidades oferecidas aos estudantes da rede p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n
A expectativa \u00e9 expandir o projeto em 2027, com a implanta\u00e7\u00e3o em pelo menos outros dois col\u00e9gios em Petr\u00f3polis, al\u00e9m da possibilidade de levar a iniciativa a unidades da capital fluminense e de outros munic\u00edpios do estado.<\/p>\n\n\n\n
O projeto-piloto tamb\u00e9m dever\u00e1 contribuir para o debate sobre a proposta legislativa, oferecendo uma experi\u00eancia concreta para avaliar os benef\u00edcios e os desafios da ado\u00e7\u00e3o do jiu-j\u00edtsu como disciplina eletiva na rede estadual de ensino.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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